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成都大学自考学前教育和小学教育有什么不同呢?怎么抉择?

浏览:190 日期:07-09 15:10

每年的自考专业都成为了广大学生的一件难事,有学生会在选专业的过程中盲目跟风,哪个热门就选择哪个;哪个比较火爆就找哪个;到头来自己脱离实际,离毕业时间遥遥无期。那么应该给怎么正确选择呢?

这几年,自考报考人数逐渐增多,其中报考汉语言文学的人数位居前列,紧追其后的则是学前教育,外法学,行政管理,会计,小学教育等等的报考人数也是非常的可观。

根据去年自考专业报考人数统计,报考汉语言文学专业的人数位列第一,紧追其后的则是学前教育,除此外法学、行政管理、会计、小学教育的报考人数也非常可观。

学前教育的考生主要是本身学习该专业或已经从事相关专业的工作的人群,报考小学教育的主要人群也是如此。

那么对于大部分学员(尤其学前)来说,就有一个疑问了,我到底是选小学教育比较好还是学前教育比较好呢?

下面分为几个部分为大家讲解:

01从就业方向上来说

学前教育专业更适合在各公(私)立幼儿园、早教机构、学前教育研究机构等从事幼师的工作;

小学教育更适合中小学教师、培训机构讲师、公务员、教育学院研究人员等工作。


02从考试上面来说

自考本科学前教育专业包括了公共课、专业课、选修课等,所有科目都有规定的学分,考生们只有通过了所有科目的考试,才能够申请拿到本科学历文凭。

自考本科小学教育专业分为本科和独立本科两种类型,如果学习者选择的是本科类型的专业,则这一专业的报考者在专科专业的学习也必须是小学教育类型的专业。

如果不是的则需要补考几门课程;而学习者所在的省份将自学考试本科小学教育专业归纳为独立本科,则学习者专科是选择的专业与本科时的专业并没有联系。


03从教育专业对象上来说

首先,因为不同的教育专业而面对的教育专业对象的不同,自考学前教育专业面对的是幼儿,是3-6岁(周岁)的孩子;小学教育面对的是小学生,是7-12岁(周岁)的孩子。不同的孩子需要用不同的“对策”来实施“教育”。

04从教育专业性质上来说

自考学前教育专业以后的工作单位是幼儿园,而幼儿园是幼教全科,需要教师了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,让幼儿度过快乐而有意义的童年。小学教育以后的工作单位是小学,而小学更加注重知识技能的训练,一般是单科教师。

从表面上看来,学前教育和小学教育对于本身没有专业基础的考生来讲具有一定难度,理解和学习起来更为困难。很多考生考虑到专业对口会着重考虑该两项专业,同时也一定程度上降低了学习的难度。

建议考生们根据自己的需求来选择专业,切不可盲目从众一味地追求热门专业。适合自己的专业不仅学习起来更有动力,也能在较短的时候内获取学历文凭。


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