浏览:262 日期:07-17 15:00
思维导图真的很有用,我原本是计划做一些公共课的思维导图的,因为公共课是所有专业都会涉及到的课程,但是实在是忙。。。拖到了现在。
疫情以来,公司情况感觉不是很好,原本的单双休变成了单休。
没有体验过单休时,我是觉得洒洒水的。。。但是过了这么一个多月,我好累啊!!单休就和没有休息一样!!周日睡到中午,再吃个饭,搞一下卫生什么的,就只能等着第二天又上班了!!
大家工作是双休还是单双休,或者是单休啊?
在留言区讨论一下,和我互动一下吧,看看谁最幸福!羡慕!!
吐槽到此为止。(不吐槽,我都难受死了)
说回思维导图。
很多人说背书记忆很难,其实是因为在复习时,背诵记忆的知识太多太乱了,导致在脑海里形成一团乱麻,理清了也就记住了。
怎么理清呢?做思维导图就是一个非常棒的方法。
当然,授人与鱼不如授人与渔,教会大家怎么做思维导图,这样,专业课的思维导图,大家也会做了呀!高效且也能节省我的时间
(我还是做了一些的,可以在文章末尾自取哦)
怎么做思维导图呢?
比如下面这样,可以将每个小知识点根据逻辑思维链接在一起,做成小图,放在手机里,有时间就看一看,增强记忆,在脑海中形成相关的记忆顺序。
其实很多小伙伴都在各大平台有看到过各类的思维导图,但是大家有自己亲自做过吗??
自己做的记得会更加的清楚哦。
如果你不知道用什么思维导图软件的话,可以试试XMind。我现在用的就是XMind电脑版,手机版的用的少。如果你习惯用手机记录,可以试试幕布,这款软件在知乎的推荐率也很高。
下面是动手操作分享~
记住思维导图的三个要点:
一个明确的中心
以中心为基础向四周发散分支
分支是由一个关键词/图形组成
思维导图是聚焦某个中心话题,逐步向外发散思路的工具。
就像这样:
在制作思维导图的过程中,一方面要对关键词进行提取,在总结的过程中需要不断向自己提问,化被动吸收为主动思考,另一方面要进行整合联想,在新旧知识之间建立联系。
这种思考、分析、理解的过程,可以有效促进主动学习,非常适合自考学习的小伙伴!因为自考是应试教育,而考核的更多是进行信息整合和记录笔记的能力。
PS:建议整体层级最好小于4层,因为层级过多,就会显得拖沓,对大脑记忆反而成为了负担,要知道,人大脑的短期记忆一次只能容纳五到九个物品、概念、数字,如果只有4-6组,记忆起来更加轻松,大脑也更容易接受。
所以层数较少,更有利于理清思路。
还有,建议思维导图不要做的太花里胡哨,这容易让自己分心,且制作华丽的导图花的时间会更多,性价比太不高了。(当然,这是我自己的感受哈,有些小伙伴看到过于简单的图标反而是没有心情点看,所以唯美的导图更适合他们。你是怎么样的呢?)